Dlaczego szkolenia sprzedażowe nie uruchamiają działania? 

• najczęstsze bariery w przełożeniu kompetencji na wyniki, 
• gdzie „gubi się” motywacja handlowców po szkoleniach. 
   

3 sposoby projektowania programów, które motywują do działania 

• jak łączyć cele rozwojowe z celami sprzedażowymi, 
• rola mikro-zadań, wyzwań i feedbacku w zmianie zachowań. 
   

Gamifikacja jako element programu rozwojowego (a nie „dodatek”) 

• jakie mechanizmy gamifikacyjne realnie działają w sprzedaży, 
• jak budować zdrową rywalizację wspierającą rozwój kompetencji. 
   

Platforma gamifikacyjna w praktyce 

• jak wygląda spójny program: szkolenie → wyzwanie → działanie → wynik, 
• przykłady zastosowania w projektach sprzedażowych. 
   

Co decyduje o tym, że program „dowozi” wynik? 

• kluczowe zasady projektowania skutecznych programów, 
• najczęstsze błędy i jak ich unikać.